Nos missions

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Accompagner les équipes éducatives

Informer les écoles concernant les aménagements raisonnables (A.R.) ;

Accompagner les équipes éducatives dans la mise en place d'A.R., de pratiques spécifiques et s'assurer de leur suivi ;

Conseiller des outils d'accompagnement aux équipes éducatives ;

Proposer des informations sur les troubles, une thématique, etc. ;

Aider à la lecture de bilans paramédicaux ;

Soutenir les équipes dans la rédaction des protocoles d'A.R. ;

Partager des outils et des pratiques professionnelles.

Accompagner les élèves en intégration

Des membres de notre équipe pluridisciplinaire accompagnent des élèves provenant de l'enseignement spécialisé inscrits dans un dispositif d'intégration scolaire au sein d'une école de l'enseignement ordinaire.

Les suivis se font au sein de l'école ordinaire, plusieurs fois par semaine. En accord avec l'élève, ses parents, son/ses enseignant(s), la Direction et en fonction des besoins de l'élève en question, l'accompagnement peut se faire en classe pour une ou plusieurs matière(s) et/ou lors de rencontres individuelles.

Des réunions, réparties à différents moments de l'année scolaire, sont organisées afin de faire le point sur l'évolution de l'élève mais aussi pour réajuster l'accompagnement et les objectifs à atteindre, ou encore, mettre à jour le protocole d'aménagements raisonnables.